本市参加第二批先进性教育活动的单位和部门正在陆续转入整改提高阶段。这是集中展示和检验整个先进性教育活动是否取得成效的重要阶段，关系到先进性教育活动的总体目标能否实现，能否真正成为群众满意工程。第一批先进性教育活动的经验表明，做好这一阶段工作，核心仍然是要突出一个“实”字，把“实”字放在首位，通过实实在在的举措来体现整改的成效。

    把“实”字放在首位，首先要体现在进一步联系群众上。先进性教育活动的成效如何，归根到底要落实到整改上，体现在整改上。扎实做好整改提高阶段的工作，必须进一步联系群众。要进一步听取群众意见，把群众愿望作为整改的第一信号，把群众满意作为整改的第一追求，把群众评判作为整改的第一标准。无论是制定整改方案还是落实整改措施，都要让群众看到希望，给群众一个满意的交待。要按照“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求，针对党员和党组织自身存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，涉及群众切身利益的突出问题，影响本地区本部门本单位改革发展稳定的突出问题，认真制订整改方案。整改方案的制订，要充分考虑问题的轻重缓急和难易程度，既有近期目标，又有中长期安排；既要考虑解决问题的必要性，又要考虑解决问题的可行性，尽力而为，量力而行，不提过高的目标和不切实际的口号。

    把“实”字放在首位，还要体现在政策的具体把握上。开展任何一项重大工作都必须把握好政策。参加第二批先进性教育活动的单位和部门涉及面广、类型多，在整改的具体要求和方式方法上，要根据实际情况有所区别，分类指导，不能搞“一刀切”。尤其是参加这次教育活动的党员，处在生产、科研、教育以及社会服务和管理的第一线，同群众的接触更直接，不少基层党员干部还常常处在矛盾的焦点上。这就更加需要我们研究和把握好政策，确保先进性教育活动既不走过场，又不出现偏差。要坚持正面教育、自我教育为主，对不履行党员义务、不完全符合党员条件的党员，党组织要区别情况，做好教育转化工作。对经教育不改、不符合党员条件的，要根据党章和有关规定，按照正常程序处理。对违反党纪的，要按照《中国共产党纪律处分条例》的规定，给予纪律处分。

    把“实”字放在首位，更要体现在针对性和建立长效机制上。有针对性地制订整改方案、落实整改措施，是做好整改提高阶段工作的关键。脱离思想实际和工作实际，回避群众关心并迫切需要解决的实际问题，唱高调、放“高射炮”，只会使整改提高流于形式，引起群众反感。围绕增强整改的针对性，每个党员都要针对前一阶段自身查找出的问题和大家提出的问题进行整改，尤其是对广大人民群众关心的问题，制订明确的整改方案，集中体现出整改的实际效果。同时，还要把短期集中整改与建立长效机制结合起来，努力使已经取得的成效和经验转化为经常之举。要按照“让党员受教育，使群众得利益”的要求，尽快建立起一套符合时代特点、适应任务要求、保证共产党员始终保持先进性的党员教育、管理、激励、监督的常抓不懈的工作机制，推进党组织和党员队伍建设的规范化、制度化、科学化，有效地巩固和扩大整改提高阶段的工作成果，真正使先进性教育活动取得实效。

来源：解放日报